Detalles de la búsqueda
1.
Design and content validation of a checklist about infection-prevention performance of intensive care nurses in simulation-based scenarios.
J Clin Nurs;
2024 Feb 13.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38348543
2.
Best practices for iatrogenic anaemia prevention in the intensive care unit: Blood-sparing techniques.
Nurs Crit Care;
2024 Apr 23.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38654607
3.
Adaptation and validation of the Interprofessional Socialization and Valuing Scale (ISVS) in Spanish university health sciences students.
J Interprof Care;
36(6): 916-922, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35037564
4.
The impact of ABCDE bundle implementation on patient outcomes: A nationwide cohort study.
Nurs Crit Care;
27(6): 772-783, 2022 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34994034
5.
Variables associated with mobility levels in critically ill patients: A cohort study.
Nurs Crit Care;
27(4): 546-557, 2022 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34008238
6.
Nurse prescribing in Spain: The law and the curriculum.
Nurs Health Sci;
19(3): 373-380, 2017 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28752535
7.
Optimising non-invasive mechanical ventilation: Which unit should care for these patients? A cohort study.
Aust Crit Care;
30(4): 225-233, 2017 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27613253
8.
Course content related to chronic wounds in nursing degree programs in Spain.
J Nurs Scholarsh;
47(1): 51-61, 2015 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25182176
9.
Case-based learning and simulation: useful tools to enhance nurses' education? Nonrandomized controlled trial.
J Nurs Scholarsh;
47(1): 34-42, 2015 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25346329
10.
Simulation-Based Learning as a Tactic for Teaching Evidence-Based Practice.
Worldviews Evid Based Nurs;
12(6): 392-4, 2015 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26264827
11.
Enteral nutrition management in critically ill adult patients and its relationship with intensive care unit-acquired muscle weakness: A national cohort study.
PLoS One;
18(6): e0286598, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37285356
12.
Cross-cultural adaptation of the FRAIL scale for critically ill patients in Spain.
Nurs Open;
10(12): 7703-7712, 2023 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37775964
13.
Cultural adaptation, translation and validation of the Spanish version Debriefing Experience Scale.
PLoS One;
17(5): e0267956, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35511772
14.
Effectiveness of a training intervention to improve communication between/awareness of team roles: A randomized clinical trial.
J Prof Nurs;
37(2): 479-487, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33867108
15.
Reliability and validity study of the Spanish adaptation of the "Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning Scale" (SCLS).
PLoS One;
16(7): e0255188, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34297773
16.
Reliability and validity study of the Spanish adaptation of the "Educational Practices Questionnaire" (EPQ).
PLoS One;
15(9): e0239014, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32941464
17.
The usefulness and acceptance of the OSCE in nursing schools.
Nurse Educ Pract;
43: 102736, 2020 Jan 31.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32058920
18.
MANAGEMENT OF ICU NURSING TEAMS DURING THE COVID-19 PANDEMIC. / GESTIÓN DE LOS EQUIPOS DE ENFERMERÍA DE UCI DURANTE LA PANDEMIA COVID-19.
Enferm Intensiva (Engl Ed);
31(2): 49-51, 2020.
Artículo
en Inglés, Español
| MEDLINE | ID: mdl-32408972
19.
Arterial catheter setup for glucose control in critically ill patients: a randomized controlled trial.
Am J Crit Care;
23(2): 150-9, 2014 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24585164
20.
THE IMPORTANCE OF AN INTERPROFESSIONAL PALLIATIVE APPROACH FOR THE CRITICAL PATIENT. / IMPORTANCIA DEL ABORDAJE PALIATIVO INTERPROFESIONAL EN EL PACIENTE CRÍTICO.
Enferm Intensiva (Engl Ed);
30(1): 1-3, 2019.
Artículo
en Inglés, Español
| MEDLINE | ID: mdl-30712653